Déterminé. Exigeant. Loyal.
Voici Les Gramantik, un perchiste olympique européen maintenant devenu un légendaire entraîneur d’athlétisme canadien. M. Gramantik a fait sa marque au Canada en entraînant deux des athlètes multisports les plus accomplis au pays : Jessica Zelinka et Michael Smith.
Jessica Zelinka a participé deux fois aux Jeux olympiques, terminant 7e aux Jeux de 2012 à la fois dans l’heptathlon et le 100 m haies; Michael Smith a pris part à trois Jeux olympiques, a remporté la médaille d’argent aux Championnats du monde de 1991 et a longtemps détenu le record national au décathlon.
En conversant avec monsieur Gramantik, on comprend vite qu’il doit une grande part de ses succès à sa rigueur et à sa pure passion du sport. Il décrit son rôle d’entraîneur comme « une passion, pas un travail » et se dit « très chanceux d’avoir trouvé ma passion et d’en avoir fait mon métier. Je n’ai pas pris de vacances en quinze ans. Pourquoi je le ferais? Je suis en vacances chaque jour! »
M. Gramantik supervise désormais une nouvelle génération d’athlètes à l’Institut canadien du sport de Calgary. Il a formé ce qu’il décrit comme étant « le meilleur groupe d’athlètes que j’ai connu. » Avec 45 ans d’expérience à titre d’entraîneur, c’est là tout un compliment pour les membres de son équipe : Rachael McIntosh, Natasha Jackson, Nicole Oudenaarden, Rachel Machin et Katelyn Lehner.
En plus de l’influence déterminante qu’a leur entraîneur dans toutes les sphères de leur vie, les membres de l’équipe Gramantik ont une raison de plus de dire #MerciCoach ces jours-ci : la semaine du 19 au 27 septembre 2015 a été déclarée Semaine nationale des entraîneurs par l’Association canadienne des entraîneurs.
La relation entraîneur-athlète qui lie M. Gramantik et Rachael McIntosh est fondée sur la confiance et la poursuite d’objectifs à long terme. Immédiatement après sa sortie de l’école secondaire, Rachael a obtenu une bourse d’études de la NCAA qui lui a permis de compétitionner pour l’Université de Pittsburgh. Sa première année à Pittsburgh a été marquée par l’instabilité et la frustration, de même que par de multiples changements d’entraîneur.
Son sort a tourné au cours de l’été suivant lorsqu’elle a fait la rencontre de M. Gramantik. Il a deviné tout le potentiel de l’athlète de 19 ans et lui a offert de l’entraîner à long terme. « Je nous imagine travailler encore ensemble dans 12 ans » dit M. Gramantik.
C’est tout ce que Rachael avait besoin d’entendre pour faire ses bagages, renoncer à sa bourse d’études et déménager à Calgary. « Même si je devais renoncer à ma bourse d’études, je ne pouvais pas laisser passer l’occasion de m’entraîner avec l’un des plus grands entraîneurs au monde, de me bâtir une réputation et devenir l’une des meilleures athlètes au pays. »
Grâce à la vision de M. Gramantik, Rachael et ses coéquipiers ont un brillant avenir athlétique devant eux. Même après des décennies d’expérience derrière lui, M. Gramantik se voit encore entraîner pendant plusieurs années : « Je peux vraiment aider les athlètes » dit-il avec conviction. « Comme le dit le vieux proverbe hongrois, 'un bon prêtre continue d’apprendre jusqu’à sa mort' et je continue moi aussi d’apprendre et de m’améliorer. »
Institut canadien du sport de Calgary : @csicalgary
Rédigé par Brittany Schussler: @BSchussler
Photo de Dave Holland: @CSICalgaryPhoto
Determined. Demanding. Loyal.
This is Les Gramantik, a European-born Olympic pole-vaulter turned legendary Canadian athletics coach. Gramantik made his mark in Canada by coaching two of the country’s most successful multi-event athletics athletes in history, Jessica Zelinka and Michael Smith.
Zelinka is a two-time Olympian, finishing 7th at the 2012 Olympic Games in both the heptathlon and 100m hurdles, while Smith is a three-time Olympian, 1991 World Championship Silver Medallist and former national record holder in the decathlon.
In conversation with Gramantik, it is apparent that much of his success comes from his diligence and pure love for sport. He describes coaching as “a passion, not a job,” and says, “I am fortunate to have found my passion and live it. I have not taken a holiday in fifteen years. Why would I? I am on holiday every day.”
Now Gramantik is training a younger generation of athletes at the Canadian Sport Institute Calgary. He has created what he calls, “The best group I have ever had.” After forty-five years of coaching, that is high praise for team members Rachael McIntosh, Natasha Jackson, Nicole Oudenaarden, Rachel Machin, and Katelyn Lehner.
With September 19-27, 2015 being declared National Coaches Week by the Coaching Association of Canada, Team Gramantik has every reason to say #ThanksCoach for the impact that their coach has had on them, both on and off the field of play.
The coach-athlete relationship between Gramantik and Rachael McIntosh is based on a foundation of trust and long-term goal setting. Immediately after high school, McIntosh began competing for the University of Pittsburgh on a full NCAA scholarship. She experienced a year of instability and frustrations, changing coaches several times throughout the year.
Fate was in her favour, however, when she met Gramantik the following summer. He saw the 19-year-old’s potential and offered her long-term commitment. “I can see us working together 12 years from now,” Gramantik said.
That was all McIntosh needed to hear as she packed her bags, renounced her scholarship, and moved to Calgary. “Although I gave up my scholarship, I saw the opportunity to train with one of the world’s greatest coaches and to build myself a name and reputation working with one of the most talented athletes our country has to offer.”
McIntosh and her teammates have bright athletic futures thanks to Gramantik’s vision for them. After decades of experience, Gramantik only sees more coaching down the road, exuding passion when he says, “I can really help athletes. As an old Hungarian saying goes, 'A good priest will learn until he is dead,' and I am still learning and getting better.”
Canadian Sport Institute Calgary: @csicalgary
Written by Brittany Schussler: @BSchussler
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L'année 2014 était dès le départ une année de célébration pour l'Institut canadien du sport de Calgary (ICSC). Avec les célébrations de son 20e anniversaire et les Jeux olympiques d'hiver de Sotchi, en Russie, de nombreux événements étaient au programme. Et cette année n'a pas été une déception. Que ce soit en raison du triomphe de nos athlètes aux Jeux olympiques ou de notre déménagement dans nos nouvelles installations ultramodernes, l'année 2014 aura certainement été une année mémorable. Le président et chef de la direction, Dale Henwood, nous offre un bon résumé du début de cette année 2015 : « Au début de cette nouvelle année, il est important de réfléchir au passé et d'embrasser l'avenir. C'est une période stimulante qui nous encourage à aller de l'avant et à préparer l'ICS à sa croissance et à sa réussite tout en restant conscient de l'environnement d'affaires dans lequel nous évoluons. »
2014 was always going to be a year to celebrate for the Canadian Sport Institute Calgary (CSIC). Celebrating its 20th anniversary and looking forward to the Olympic Winter Games in Sochi, Russia, there were many events to anticipate. The year did not disappoint. From the Olympic triumphs of the athletes to moving into a new home with state-of-the-art facilities, 2014 was certainly a year to remember. President and CEO Dale Henwood summarizes the beginning of 2015 best, believing that, "As we start a new year it is important to reflect on the past and embrace the future. This is an exciting time to look forward and to prepare the CSI for growth and success while being mindful of the business environment in which we operate."
February's Olympic and Paralympic Winter Games in Sochi, Russia, was the highlight of 2014 from an athlete performance perspective. With CSIC supported athletes Kaillie Humphries, Heather Moyse, Erik Carleton, Chris Klebl, Brian McKeever, and members of the women's hockey team all coming home as Gold Medallists, the Institute's impact on success was reinforced. The success of the CSIC's winter athletes also served to give many summer athletes additional motivation as they prepared for amazing performances at the 2014 Commonwealth Games in Glasgow. Those same summer athletes are now looking forward to the 2015 Pan American Games in Toronto.
The 2014 move to the facilities at Canada Olympic Park was especially impactful for both employees and athletes at the CSIC. Aside from the benefits of the world-leading weight room and training facilities where the athletes are fitted with Under Armour sponsored uniforms, athletes have access to on-site services such as sport medicine, sport science testing, physical and mental consultants, and strength trainers. Included in the facility is an athletes' lounge complete with a beautiful kitchen that not only allows for prompt and proper recovery after training sessions, but has also served as the location of an increased number of nutrition information session such as the Taste Buds series. The CSIC staff have greatly benefitted from the move as well, with the new location allowing all staff members to work in one centralized location, providing increased communication and enhanced services to the athletes.
Never content with simply maintaining the status quo, the Performance Services teams at the CSIC have continued to improve their abilities and receive increasing accolades for their work. By transitioning into an Institute from a Centre there has been opportunity for increased communication amongst team members and the result has been improved integration of services. The impact on athletes has been evident, with the CSIC's highly skilled specialists continuing to be in high demand from National Sport Organizations who have requested increases in support for their athletes and coaches.
2014 also brought about exciting advancements in the CSIC's Life Services portfolio, with the long-anticipated launch of the Game Plan Program. Game Plan is a national program created with the intention of helping athletes focus on performance when it matters most while also preparing for success once their athletic careers have ended. Taking a proactive approach to both life and career planning, the program uses a customized approach to ensure that athletes' specific needs are being met. The program has already received a great deal of athlete praise over its ability to allow for optimal performances throughout every stage of athletes' careers by ensuring that they are focused on performance while also being prepared for a successful life after sport.
2014 was a year that significantly reinforced the CSIC's commitment to delivering world leading coaching development opportunities. Hosting the Global Coaches House conference during the Sochi Olympic Games in partnership with the International Council for Coach Excellence, the University of Calgary, and the Coaching Association of Canada, the CSIC continued to ensure that the vital role of coaching was not overlooked as a developing area. With 28 sessions over 10 days, Global Coaches House Calgary hosted international speakers who spoke on a variety of topics to support coaching at many different levels. The opportunity to learn from many of the world's best coaching minds attracted coaches from across Canada, including those who participated virtually. The CSIC continued to support the program during the Global Coaches House Glasgow, which offered on-site learning opportunities for coaches who were attending the Commonwealth Games.
Every year passes with successes and failures. Fortunately, 2014 went by as a year with many things to celebrate for the Canadian Sport Institute Calgary. As we move into 2015, The Year of Sport in Canada, Dale Henwood is enthused by "the huge opportunity for the CSI to have an even greater impact on the Canadian High Performance sport system." Here's to an amazing 2015 and another 20 years supporting high performance sport. Happy New Year!
Stay in the loop!
Canadian Sport Institute Calgary: @csicalgary
Written by Brittany Schussler: @bschussler
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Game Plan: www.mygameplan.ca
Their bags are packed and they’re READY to go! On Friday August 5, Team Canada will be participating in the Rio 2016 Olympic Games Opening Ceremonies at 5pm MT. Three hundred and thirteen athletes, 98 coaches and 107 support staff from 37 sports make up Team Canada. Eighty one per cent of the Canadian athletes competing in Rio are affiliated with the Canadian Olympic and Paralympic Sport Institute (COPSI) Network.
CSI Calgary is proud to extend a special farewell and good luck to 21 CSI Calgary affiliated athletes in athletics, basketball, cycling, rowing, rugby sevens, shooting, soccer, swimming, volleyball (beach and indoor) and wrestling. Each athlete heads to Rio with their CSI Calgary “Team” beside them in spirit.
“I’m very excited,” says Mathieu Bilodeau, competing in the 50km race walk event. “It’s my first Olympics”. Originally competing in triathlon and swimming, Bilodeau made the switch to race walking two years ago.
Kelly Drager, CSI Calgary Performance Dietitian is also looking forward to her first Olympic experience as she travels to Rio with Wrestling Canada Lutte for testing and collecting data. In weight class sports, there are unique nutritional components that can make or break an athlete’s performance. “I’m thrilled to have this opportunity to see the work we’ve done with the athletes at CSI Calgary over the last four years come together at the Olympics,” says Drager.
Jasmine Mian, female wrestler in the 48kg event, is one of those athletes. "I relocated to Calgary in 2012 with hopes of making the Rio 2016 Olympic team. I always had an Olympic dream, but CSI Calgary helped me turn that dream into a reality,” says Mian. “The CSI staff combined their expertise in wrestling, strength and conditioning, nutrition and mental performance to help me become the best version of myself. I feel very prepared and hungry to reach the podium. I can't thank CSI Calgary enough for helping me realize my podium potential."
A special send-off to two-time Olympic wrestling medalist and CSI Calgary Next Generation coach Carol Huynh, in her role as Assistant Chef de Mission for Team Canada. Carol’s contribution to sport in Canada and her work with the International Wrestling Federation make her a good fit for this role. “It’s a great opportunity for me to be on Team Canada in a totally different way. I can bring my different experiences to the table,” says Huynh.
The CSI Calgary, is proud to support Canadian athletes training in Alberta in preparation for the Olympic/Paralympic Games. “We are excited for all Canadian athletes travelling to the Games,” says Dale Henwood, President and CEO of CSI Calgary. “We will all be watching them with such pride.”
CSI Calgary would like to thank our funding partners for enabling us to deliver our wide array of leading-edge services to athletes and coaches. We are grateful for their support: Sport Canada/Own the Podium, Canadian Olympic Committee, Alberta Sport Connection, Coaching Association of Canada, Canadian Paralympic Committee, WinSport and the University of Calgary.
They have fire in their hearts and ice in their veins.
Canadian Sport Institute Calgary: @csicalgary
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03/08/16
No matter where a coach is along in their career, the Advanced Coaching Diploma (ACD) is the right destination for further professional development. Whether at a high-performing club, Canada Games or National Team level, the ACD offers a coach-driven, expert-led, peer-enriched and mentor-supported coach education program.
As a result, the ACD is comprised of a broad cross-section of coaches at various stages of development, from club to national team, and everything in between. That diversity, in both focus and competence, is one of the things that sets the ACD apart and provides each cohort with a rich and comprehensive learning experience.
“The idea is to make the content relevant for each coaching context,” explains Jason Sjostrom, CSI Calgary Director of Coaching. “If the ACD reaches a coach at the right stage of their development, whether that be a Canada Games level coach or a National Team coach, then we are the right destination for that coach.”
Shayne Hutchins, CSI Calgary ParaMedical Lead and ACD Facilitator, has been teaching Injury Prevention and Risk Management for the ACD for two years. This particular module is focused on teaching a system to enable coaches to work closely with the paramedical and strength and conditioning teams to engineer healthy athletes capable of withstanding the demands of their sport.
“What we often see, at any level, is that injury happens when the athlete can’t respond to the load of the program,” says Hutchins. “To correct the training error, there needs to be a change in exercise and or the addition of therapy to the program.” The goal is to provide the coaches with the tools and best practices necessary to prevent and manage injuries with the Integrated Support Team (IST) by their side.
Hutchins says that no matter what level the coaches are at, this particular approach is a novel one. He teaches the same methodology to everyone so that the principles of the system can be implemented by any coach. It’s particularly beneficial when coaches within the NextGen development pathway learn how to prevent and manage injuries, because their athletes will arrive at the national team with a good foundation for long-term health.
The result of this kind of teaching is that it provides the coach context referred to by Sjostrom – every coach can take what they’ve learned and apply it to their particular situation and then come back to share the outcome with their classmates. Says Sjostrom, “We support everyone’s individual development and collectively that enriches the learning experience.”
Registration for the Advanced Coaching Diploma is now open. Successful candidates will be chosen in January 2019, and the program begins in April 2019. This competency-based adult learning experience is offered both in person and online through the CSI Calgary. The ACD program is available across the COPSI Network in both French and English.
For more information and to apply, click here
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Written by Kristina Groves: @kngrover
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8/11/18
Behind every athletic performance is a dedicated, well-trained coach. A coach who has dedicated years of their life to discovering what makes their athletes tick while working to stay current in areas such as sport science, technique and nutrition, to name just a few.
Recognizing that coaches have busy and demanding schedules, the Canadian Sport Institute Calgary (CSI Calgary), on behalf of the Coaching Association of Canada, is excited to announce a new delivery format of the internationally recognized Advanced Coaching Diploma (ACD). Instructed by an array of veteran Canadian Olympic and Paralympic Sport Institute (COPSI) Network experts, Program Director Jason Sjostrom says the new ACD will thrive as a “coach driven, expert led, peer enriched, and mentor supported structured learning community – this is 21st century adult learning at its best.”
Considered the pinnacle of the National Coaching Certification Program (NCCP), the ACD features a unique new facilitated learning format that provides adaptability for coach-learners. Within the new framework there are four different ways that coaches can take part in the program: in person, participating through live webinars, via distance learning by watching a recording of the class, or as a “parachute” coach, coming in to the classroom for certain sessions and completing other aspects remotely. Sjostrom says, “The CSI Calgary is very excited about this blended learning opportunity that will allow coaches from Alberta and across Canada to be part of our program.”
The ACD curriculum’s four core themes (Coaching Leadership, Coaching Effectiveness, Performance Planning, and Training and Competition Readiness) are instructed by experienced professionals within the COPSI Network such as Dr. Cari Din, Olympic Silver Medallist and PhD in the field of Leadership Behaviour. The curriculum is science-based and results focused. ACD coaches’ learning can be applied and evaluated in a way that compliments the sport specific training available through the National Sport Organizations in Competition Development Advanced Gradation coaching contexts. The program also boasts access to mentorship from high-level coaches and support staff with backgrounds in a wide variety of sports. In combination, the curriculum and support afforded to the new ACD coach-learners will facilitate learning opportunities that are not experienced in a traditional classroom setting.
Similar programs are available across the COPSI Network in both languages. The ACD Program lead by CSI Ontario will focus on summer sports, offering most of their learning opportunities in the winter months. L’Institut national du sport du Québec will continue to offer the program for French speaking coaches with intake in June.
Applications are currently being accepted for the session hosted by CSI Calgary. The two-year program will begin in April and run until the end of November in 2016 and 2017. Current diploma candidates are primarily from winter sports including Alpine, Biathlon, and Curling. There are also coaches from summer sports such as Basketball and Wrestling. Coaches have applied from Alberta, British Columbia, Saskatchewan, Manitoba and New Brunswick.
Don’t miss your chance to continue pursuing excellence in sport! For more information, or to register, please visit www.csialberta.ca/advanced-coaching-diploma or contact Program Director Jason Sjostrom at This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.. Applications will be accepted until February 15.
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Written by Brittany Schussler: @BSchussler
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In a country as vast as Canada, it can be challenging to offer accessibility to niche education programs centred in one location. In the case of the Advanced Coaching Diploma (ACD) offered by the CSI Calgary, the program has historically been limited to those living in Calgary or those willing to relocate.
Recently, the adoption of a new online platform called D2L (Desire2Learn) has helped to reduce the ACD’s dependency on geography and opened access to coaches across Canada. “We recognized that the program wasn’t meeting the needs of the students,” says Jason Sjostrom, Director of the Coaching Program at CSI Calgary. “D2L offers access to the ACD and makes coach education accessible. It’s not realistic for everyone to move to Calgary,” he adds.
D2L is an education space that houses all the features the ACD is looking for and offers a degree of collaboration, personalization and accessibility that was missing from the program. Sjostrom says that because coaches are not always in a major centre and their schedules don’t align with traditional learning environments, D2L is needed to make the ACD more accessible and flexible for students. “The future of adult learning is asynchronous learning,” he adds. “Coaches are in the field upwards of 30 hours a week and they need access to the program on their time.”
For Dr. Cari Din, ACD Cohort Mentor and Leadership & Coaching Effectiveness Expert, D2L has modernized the learning environment. “Now we can do exercises in real time with real situations,” she says. “In the past we would create simulations for the coaches to work through, which doesn’t have the same effect.” The program is not meant to replace other forms of education however, but rather to enhance. “We’re striking a fine balance,” says Din.
In addition to increased access, one key benefit of the D2L platform is collaboration. Users can share everything in one place, whether it be assignments, class content, discussion forums and even simple voice recordings. Lorelei St. Rose is a short track speed skating coach in Prince George, B.C. For her, D2L helps coaches avoid getting stuck in their own sport. “We collaborate and share, which opens other avenues for learning from each other,” she says.
Steven Hitchings, a swim coach at the Saskatoon Goldfins Swim Club, likes the ability to personalize everything in D2L to suit his needs. “I can personalize the platform and go back and put things together in a way that makes sense to me,” he explains. “I can organize everything the way I want and go back to it later for review.”
The program has greatly simplified the delivery of the program and provided a lot of opportunities to share work in a structured place and to reflect on that work. “It’s very inclusive and it promotes that reflection from a non-traditional angle,” says Din.
St. Rose says that while it’s a bit more work to be a part of the group as compared to being there in person, using the technology to be a part of the virtual classroom comes close.
The platform, which was implemented through a partnership between the CSI Calgary, CSI Ontario and the Coaching Association of Canada, ultimately broadens the coaching education environment and enhances the ability of dedicated and motivated coaches to improve their knowledge and skills.
Canadian Sport Institute Calgary: @csicalgary
Written by Kristina Groves: @kngrover
12/04/17
Derrière chaque performance athlétique se cache un entraîneur dévoué et bien formé. Un entraîneur qui a consacré des années de sa vie à découvrir ce qui motive ses athlètes tout en se tenant au courant des nouveautés dans des domaines comme la science sportive, la technique et la nutrition, pour n’en nommer que quelques-uns.
Reconnaissant que les entraîneurs ont des horaires chargés et exigeants, l’Institut canadien du sport de Calgary (ICS Calgary), au nom de l’Association canadienne des entraîneurs, est heureux d’annoncer une nouvelle mouture du programme de diplôme avancé en entraînement (DAE). Le directeur du programme, Jason Sjostrom, souligne que le nouveau DAE, enseigné par un éventail d’anciens experts du réseau des instituts de sport olympique et paralympique du Canada (réseau ISOP), sera une « communauté d’apprentissage structuré dirigée par des entraîneurs, menée par des experts, enrichie par des pairs et appuyée par des mentors; une formation pour adulte digne du 21e siècle. »
Considéré comme le summum du Programme national de certification des entraîneurs (PNCE), le DAE comporte un nouveau format d’apprentissage facilité qui offre de la souplesse aux entraîneurs apprenants. Le nouveau cadre permet de participer au programme de quatre façons : en personne, en assistant à des webinaires en direct, dans le cadre d’une formation à distance en visionnant un enregistrement du cours ou en tant qu’entraîneur « parachute », en assistant à certains cours et en complétant certains aspects à distance. Monsieur Sjostrom ajoute : « À l’ICS Calgary, nous sommes emballés par cette occasion d’apprentissage mixte qui permettra aux entraîneurs de l’Alberta et d’ailleurs au Canada de participer à notre programme. »
Les quatre thèmes principaux du DAE (le leadership, l’entraînement efficace, la planification, et la préparation à l’entraînement et à la compétition) sont enseignés par des professionnels chevronnés du réseau ISOP, comme Mme Cari Din, médaillée d’argent olympique et docteure dans le domaine du comportement des leaders. Le programme d’enseignement repose sur la science et est axé sur les résultats. L’apprentissage des entraîneurs du DAE peut être appliqué et évalué en complément à la formation sportive offerte par les organismes nationaux de sport dans les domaines du développement avancé des entraîneurs pour la compétition. Le programme permet aussi l’accès à un mentorat offert par des entraîneurs de haut niveau et du personnel de soutien ayant un bagage d’expérience dans une grande variété de sports. Ensemble, le programme et le soutien présentés aux nouveaux élèves entraîneurs faciliteront les occasions d’apprentissage, qui ne peuvent être reproduites dans une salle de cours traditionnelle.
Des programmes similaires sont offerts dans les deux langues partout dans le réseau ISOP. Le programme DAE dirigé par l’ICS Ontario mettra l’accent sur les sports d’été, et sera principalement donné durant les mois d’hiver. L’Institut national du sport du Québec continuera d’offrir le programme aux participants francophones. L’admission aura lieu en juin.
Les demandes d’inscription sont actuellement acceptées pour la session donnée par l’ICS Calgary. Le programme de deux ans commencera en avril et se poursuivra jusqu’à la fin de novembre en 2016 et 2017. Les candidats actuels sont surtout issus des sports d’hiver, notamment le ski alpin, le biathlon et le curling. Il y a aussi des sports d’été comme le basketball et la lutte. Des entraîneurs de l’Alberta, de la Colombie-Britannique, de la Saskatchewan, du Manitoba et du Nouveau-Brunswick ont fait une demande d’admission.
Ne manquez pas votre chance de continuer votre quête d’excellence dans le sport! Pour de plus amples renseignements, ou pour vous inscrire, visitez le www.csialberta.ca/fr/diplome-d-entraineur-avance ou communiquez avec le directeur du programme, Jason Sjostrom (This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.). La date limite pour faire une demande est le 15 février.
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Rédigé par Brittany Schussler: @BSchussler
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L’influence d’un entraîneur sur un athlète est immense. L’entraîneur contribue directement à l’expérience de l’athlète et a sans aucun doute l’incidence la plus grande sur le déroulement de sa carrière en favorisant son épanouissement et sa réussite, et en orientant ses performances. S’assurer que l’expérience demeure positive et encourageante est une énorme responsabilité pour chaque entraîneur.
Récemment, cette responsabilité s’est vue renforcée par une nouvelle initiative coordonnée par l’Association canadienne des entraîneurs (ACE) et le Centre canadien pour l’éthique dans le sport (CCES). Le mouvement Entraînement responsable (MER) s’applique à l’ensemble du système et aborde le rôle de l’entraîneur quant à la santé et la sécurité des athlètes, tant dans le sport que dans leur vie personnelle.
On encourage les organismes de sport de tous les échelons (national, provincial, territorial et communautaire) à déclarer leur engagement et à adopter les nouvelles politiques pour assurer l’influence positive des entraîneurs sur les athlètes et le sport canadien. Dernièrement, l’ICS Calgary est devenu le premier organisme multisport du Canada à le faire.
Par cet engagement, l’ICS Calgary promet de mettre en place des politiques et des procédures de soutien qui s’alignent sur les trois sphères clés du mouvement : la règle de deux, la vérification des antécédents (dont le casier judiciaire) et la formation sur le respect et l’éthique. La règle de deux vise à protéger les athlètes mineurs dans des situations de vulnérabilité potentielles en garantissant la présence de plus d’un adulte aux compétitions ou aux camps d’entraînement.
Dale Henwood, président et chef de la direction de l’ICS Calgary, voit le MER comme une occasion pour l’Institut et ses entraîneurs de maintenir les normes les plus élevées en matière de bien-être des athlètes. « Le MER contribue à la profession d’entraîneur, pour assurer que nos athlètes collaborent avec de bonnes personnes qui font preuve d’éthique », a déclaré M. Henwood.
L’ICS Calgary a toujours cherché à offrir un environnement motivant, positif et agréable aux athlètes. M. Henwood précise que l’entraîneur est essentiel à la création d’un tel environnement. « Nous voulons assurer la sécurité des athlètes et protéger les entraîneurs, a mentionné Jason Sjostrom, directeur du programme d’entraînement de l’ICS Calgary. L’ICS Calgary se doit d’appuyer ces politiques. » De plus, le MER peut sensibiliser davantage les employés et les bénévoles du milieu sportif. Selon M. Sjostrom, « en cas de manquement, on peut s’appuyer sur le mouvement pour dire : “ce n’est pas correct”. Le MER exige cette responsabilité. »
À ce jour, le MER connaît beaucoup de succès, ayant obtenu l’engagement de plus de 40 clubs communautaires et organismes nationaux, provinciaux et territoriaux de sport. Luge Canada a été l’une des premières ONS à déclarer son engagement et depuis, neuf autres lui ont emboîté le pas. L’objectif à long terme est d’obtenir l’engagement de toutes les ONS.
Essentiellement, le MER veut offrir une expérience sportive positive aux athlètes de tous âges, des programmes locaux et communautaires au sport élite de haut niveau. M. Henwood indique que depuis le début, l’ICS Calgary a tout mis en place pour assurer l’influence positive des entraîneurs sur les athlètes.
Bref, le MER incarne la rectitude. M. Henwood n’a pas hésité une seconde à déclarer son engagement. « Lorsque nous avons amené l’idée au conseil, nous étions convaincus que c’était la chose à faire. »
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Rédigé par Kristina Groves: @kngrover
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29/03/17
Dans un pays aussi grand que le Canada, il peut être difficile d’offrir l’accessibilité à des programmes de formation spécialisée regroupés en un même endroit. Dans le cas du diplôme avancé en entraînement (DAE) offert par l’Institut canadien du sport de Calgary, le programme était offert uniquement aux entraîneurs qui vivaient à Calgary ou qui étaient prêts à y déménager.
Dernièrement, l’adoption d’une nouvelle plateforme en ligne, appelée D2L (Desire2Learn), a réduit la dépendance du DAE envers la région géographique et a élargi l’accès aux entraîneurs de partout au pays. « Nous savions que le programme ne répondait pas aux besoins des étudiants », dit Jason Sjostrom, directeur du programme d’entraînement de l’ICS Calgary. « La plateforme D2L rend la formation des entraîneurs possible en améliorant l’accessibilité au DAE. Ce n’est pas réaliste que tous les entraîneurs déménagent à Calgary », ajoute-t-il.
D2L est un espace éducatif hébergeant toutes les caractéristiques nécessaires pour le DAE et offrant plus de collaboration, de personnalisation et d’accessibilité que ce que le programme offrait. M. Sjostrom précise que puisque les entraîneurs ne sont pas toujours dans une ville-centre et que leurs horaires ne sont pas toujours compatibles avec les environnements de formation traditionnels, D2L est nécessaire afin que le DAE soit plus accessible et flexible pour les étudiants. « L’avenir de la formation des adultes passe par l’apprentissage asynchrone », dit-il. « Les entraîneurs sont sur le terrain jusqu’à 30 heures par semaine et ils doivent avoir accès au programme durant leur temps libre. »
Pour la Dre Cari Din, mentore de la cohorte du DAE et spécialiste en leadership et en entraînement efficace, D2L a modernisé l’environnement de formation. « Maintenant, nous pouvons faire des exercices en temps réel dans des situations réelles », dit-elle. « Par le passé, nous avons créé des simulations pour faire travailler les entraîneurs, mais ça n’a pas le même effet. » Le programme n’est pas fait pour remplacer les autres méthodes de formation, mais plutôt pour les améliorer. « Nous recherchons un juste équilibre », dit Mme Din.
Un des avantages clés de la plateforme D2L est la collaboration, en plus de l’accès amélioré. Les utilisateurs peuvent tout partager en un seul endroit, que ce soit des travaux, du contenu de cours, des forums de discussion et même de simples enregistrements vocaux. Lorelei St. Rose est une entraîneuse de patinage de vitesse sur courte piste à Prince George en Colombie-Britannique. Pour elle, D2L aide les entraîneurs à ne pas rester coincés dans leur propre sport. « Nous travaillons ensemble et nous partageons nos idées, ce qui nous permet de découvrir de nouvelles manières d’apprendre les uns des autres », dit-elle.
Steven Hitchings, entraîneur de natation du club de natation Goldfins de Saskatoon, aime la possibilité de tout personnaliser dans D2L selon ses besoins. « Je peux personnaliser la plateforme et revenir en arrière pour comprendre d’une manière qui me semble logique », explique-t-il. « Je peux tout organiser à ma manière et y revenir plus tard. »
La plateforme a considérablement simplifié la mise en œuvre du programme et a offert de nombreuses occasions pour partager le travail dans un endroit structuré et pour y réfléchir. « La plateforme est très inclusive et elle encourage la réflexion d’un angle inhabituel », dit Mme Din.
Mme St. Rose dit que même s’il faut un peu plus de travail pour faire partie d’un groupe que d’être sur place, l’utilisation de la technologie pour faire partie d’une classe virtuelle s’en approche.
En définitive, la plateforme, qui a été implantée grâce à un partenariat entre l’ICS Calgary, l’ICS Ontario et l’Association canadienne des entraîneurs, élargit l’environnement de formation des entraîneurs et renforce la capacité des entraîneurs dévoués et motivés à améliorer leurs connaissances et leurs compétences.
Canadian Sport Institute Calgary: @csicalgary
Written by Kristina Groves: @kngrover
12/04/17
The impact that a coach can have on an athlete is profound. From nurturing development to guiding performance to fostering success – the coach is integral to the athlete experience and undoubtedly has the greatest influence on an athlete’s career. Ensuring that the experience remains positive and encouraging is an enormous responsibility for any coach.
This responsibility has recently been bolstered by a new initiative coordinated by the Coaching Association of Canada (CAC) and the Canadian Centre for Ethics in Sport (CCES). The Responsible Coaching Movement (RCM) is a system-wide movement designed to address the role coaches play with issues relating to the health and safety of athletes, both on and off the field of play.
National, provincial, territorial and community sport organizations are encouraged to sign the pledge and adopt new policies to ensure the impact of coaches is a positive one for athletes and for Canadian sport. The CSI Calgary has recently become the first multi-sport organization in Canada to sign on to the RCM.
By making the pledge, the CSI Calgary has committed to implementing supportive policies and processes that adhere to the three key areas of focus: the Rule of Two, Background Screening (including Criminal Record Checks) and Respect and Ethics Training. The Rule of Two ensures that two adults are present at competitions and training camps with minor athletes, which serves to protect minor athletes in potentially vulnerable situations.
For Dale Henwood, President and CEO of the CSI Calgary, the RCM represents an opportunity for the institute and its coaches to uphold the highest standard of care for its athletes. “The RCM helps coaching as a profession, to ensure that we have good quality, ethical people working with our athletes,” says Henwood.
The CSI Calgary has always worked towards providing a motivating encouraging and enjoyable environment for the athletes. Henwood says that the coach is an essential part of helping to create that. “We want to ensure that athletes are safe and that coaches are protected,” says Jason Sjostrom, CSI Calgary Coaching Program Director. “The CSI Calgary has a responsibility to support these policies.” Additionally, the RCM can increase awareness for all staff and volunteers involved in sport. According to Sjostrom, “when there are violations you have a vehicle to say ‘this isn’t right’. This RCM demands that accountability.”
To date, the RCM has had great success, with more than forty NSOs, P/TSOs, and community clubs taking the pledge. Luge Canada was one of the first NSOs to take the pledge and nine others have since joined as well. The long-term goal is to see all NSOs take the pledge.
Ultimately, the RCM is about providing a positive sport experience for athletes of all ages, from grassroots and community programs right up to high performance elite sport. Henwood says that from the beginning the CSI Calgary has worked to make sure coaches are having a positive impact on their athletes.
Simply put, the RCM speaks to the heart of what is good and right. For Henwood, the decision to sign the pledge was easy. “When we went to the CSI Calgary board with this, it was strongly felt it was the right thing to do.”
Canadian Sport Institute Calgary: @csicalgary
Written by Kristina Groves: @kngrover
Photo by Dave Holland: @csicalgaryphoto
29/03/17
